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Taxonomie Organisme
Diplôme
Type diplôme
Génie Energetiques et Energies Renouvlables
De nos jours, pour pouvoir satisfaire les besoins croissants en énergie de la population, plus de 60% de la production mondiale d’énergie provient des combustibles fossiles, environ 20% du nucléaire et le reste des sources d’énergie renouvelables....
Génie informatique
La filière a pour vocation de former des ingénieurs polyvalents avec des compétences principales scientifiques et techniques, leur permettant de maîtriser les concepts et les technologies des grands domaines de l’informatique (modélisation et...
Génie civil
Doter les élèves ingénieurs d’un enseignement de très haut niveau correspondant à l’exigence des entreprises du secteur bâtiment, des ouvrages d’art et des ouvrages hydrauliques. L’aspect environnement est considéré.
Permettre aux élèves ingénieurs...
Études Islamiques
مسلك الدراسات الإسلامية هو مسلك علمي تكويني، يضم من الحقول المعرفية:
· حقل الدراسات القرآنية وعلوم القرآن والتفسير؛
· حقل علوم الحديث و الدراسات الحديثية؛
· حقل الدراسات الأصولية و الفقهية ومقاصد الشريعة؛
· حقل الدراسات الفكرية...
Histoire et Civilisation
تسعى الشعبة إلى تكوين الطلبة للتشبع بماضيهم وماضي باقي الحضارات الإنسانية، مع البحث في مظاهر التأثر والتأثير في هذه الحضارات والوعي بأهمية الزمن في بناء الإنسان في الحاضر والمستقبل.
Études Arabes
اكتساب التكوين الأساسي والكفاءات المؤهلة للدراسات الجامعية وخاصة في مجال اللغة والأدب. اكتساب القدرة على الاندماج في الحياة العملية وتلبية حاجيات المحيط الاقتصادي والاجتماعي والثقافي.
Études Françaises
Faire acquérir aux étudiants une bonne maîtrise de la langue française leur permettant de communiquer dans différentes situations de communication.
Les doter de savoirs linguistiques, littéraires et civilisationnels.
Développer chez eux l'...
Études Anglaises
Former des étudiants avec un bon niveau en Anglais général et professionnel.
Préparer les étudiants à l’Anglais appliqué dans différents domaines:
- Affaires,
- Traduction et Communication,
- Initier les étudiants à l’...
Géographies
إن الغاية الكبرى من هذا المسلك، هو تلقين الطالب(ة) الجغرافي (ة) ملكات معرفية واكتساب مهارات وتقنيات تجعله(ا) ملما (ة) بقواعد دراسة وتحليل المجال الجغرافي، وإدراك التفاعلات بين الإنسان ومحيطه، والاستفادة من أدوات تطبيقية ميدانية ومنهجية تجعله(ا) قادرا(ة)...