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Type diplôme

Sciences Mathématiques et Applications (SMA)

- La licence sciences Mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base solide Bac+3 en Mathématiques fondamentales, Mathématiques appliquées, ainsi qu’en informatique. - Cette formation est construite d’un tronc commun (S1 et S2)...
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المســرح وفنــون الفرجــة

من الناحية النظرية: ترس يخ حضور الثقافة الفنية وامجلالية يف التكوين اجلامعي املمهنن. ومن الناحية العملية: انتاج مجموعة من املشاريع الفنيـــــة.  خلق مقاوالت فنية يف املرسح والسيامن قادرة عىل التشغيل اذلايت، و ميية...
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Sciences Economiques et Gestion (SEG)

La formation a pour particularité de combiner de façon équilibrée des enseignements en économie et en gestion. Elle permet donc de donner aux étudiants une vision globale des problèmes économiques, de gestion et de régulation des organisations tant...
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Sciences de la terre et de l’univers (STU)

Dispenser à l'étudiant les connaissances scientifiques fondamentales et élargir ses champs de compétences dans les prinicpales disciplines des Sciences de la terre, Développer chez l'étudiant un esprit de synthèse, de rigueur et d'initiative.
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Sciences de la vie

Les objectifs de la formation sont : - De dispenser à l’étudiant une solide formation de base dans les principales disciplines des Sciences de la vie. - D’élargir ses champs de compétence par des formations complémentaires en communication...
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Sciences Mathématiques et Applications (SMA)

La filière Sciences Mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base Bac +3 en Mathématiques fondamentales et Mathématiques appliquées. Elle est composée d’un tronc commun proposé à tous les étudiants durant les quatre premiers semestres (...
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Science de la Matière Physique-chimie

L’objectif du tronc commun national proposé est d’assurer une formation de base en Physique, en Mathématiques et en Chimie, nécessaire à la poursuite des études en physique et à la fois pour intégrer les grandes écoles et la possibilité des passerelles,...
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الجغرافيا وتهيئة المجال

توجيه تدريس الجغرافيا إلى الحقل التطبيقي ربط التدريس بقضايا التنمية إعطاء الطالب المعارف المناسبة المرتبطة بسير المجال اكتساب المعرفة الجغرافية والتحكم في الأسس النظرية للجغرافيا وفي مناهجها. تمكين الطالب من فهم ميكانزمات قوانين الطبيعة والمجالات.
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