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Type diplôme

Sciences Mathématiques et Informatique (SMI)

Permettre à l’étudiant d’acquérir une double compétence en mathématiques et en informatique par l’acquisition des connaissances et le développement des habilités propres en matière de raisonnement et de mise en œuvre d’applications informatiques
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Sciences de la matière Physique (SMP)

La formation est construite sur le principe de l'orientation progressive et de création de passerelles. L’objectif du tronc commun national proposé est d’assurer une formation de base en Physique, en Mathématiques et en Chimie, nécessaire à la...
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Sciences de la matière Chimie (SMC)

Assurer la formation au niveau BAC+3 dans les domaines fondamentaux de la Chimie, physique, organique, structurale et inorganique. Cette formation est complétée par un enseignement des principales méthodes spectroscopiques et analytiques utilisées en...
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Sciences de la Vie

Le domaine des Sciences de la vie est par définition pluridisciplinaire, puisqu’il s’étend de la biologie des écosystèmes à la biologie moléculaire. L’objectif prioritaire de la licence fondamentale Sciences de la vie est de donner de larges...
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Sciences de la Terre et de l’Univers (STU)

- Des connaissances sur la structure de la terre nécessaires à tout géologue. - Des principaux éléments de géologie structurale et de la tectonique des plaques. - Les outils nécessaires à l’identification des minéraux nécessaires à la...
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Ingénierie Informatique (II)

La licence professionnelle Ingénierie Informatique vise à former des informaticiens opérationnels et compétents dans les différents domaines de l’informatique, en particulier, les nouvelles technologies, les technologies des services du Web, la mise en...
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Systèmes et Télécommunication (S & T)

Le Master d’Instrumentation et Télécommunications (I.T) est une formation pluridisciplinaire qui assure une connaissance approfondie sur l’électronique, l’automatique, l’électrotechnique, la microélectronique, l’automatisme, les télécommunications, le...
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Gestion et Traitements des Eaux

Les eaux, leur traitement et leur réutilisation, si on juge par la diversité des thèmes de recherche qui leur sont consacrée et par le nombre d'enseignants - chercheurs intéressés, constituent l'un des centres d'intérêt fédérateur au sein de la Faculté...
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