Philosophie
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- ربط الفكر الفلسفي بقضايا مجتمعية، و بحقول معرفية أخرى، ضمن تصور تكاملي للعلوم.
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Type diplôme
Sociologie
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
ربط التعليم بمسألة التنمية
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع
تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
تمكين...
Sociologie et Anthropologie
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
ربط التعليم بمسألة التنمية
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع
تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
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Sociologie
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
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تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
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Sociologie
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
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Sociologie
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
ربط التعليم بمسألة التنمية
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع
تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
تمكين...
Sociologie
تشجيع تعليم علم الاجتماع في الجامعة؛
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي؛
ربط التعليم بمسألة التنمية؛
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع ؛
تمكين الطلبة من اكتساب معارف علمية ومن التمكن من ضبط الأسس النظرية لعلم...
Bâtiment et Travaux Publics
La formation en Bâtiment et Travaux Publics a pour objet de donner aux étudiants le savoir-faire et la maîtrise des outils qui leur permettront de relever les défis dans les domaines :
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Génie Civil
Le cycle ingénieur en génie civil se déroule en 6 semestres dont 1 en tronc commun et prépare l’étudiant au titre d’ingénieur capable de répondre aux besoins des secteurs des bâtiments, travaux publiques et infrastructures.la fonction des ingénieurs en...
Génie Civil
L’école vise à former à travers cette filière un ingénieur généraliste polyvalent en Génie Civil, de haut niveau, de forte culture et ouverture, capable de concevoir, réaliser des ouvrages de génie civil et gérer des entreprises et chantiers, tout en...