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Physique des Matériaux et Nanostructures (PMANA)

Donner une formation de haut niveau visant à maîtriser les propriétés physiques des matériaux et des nouveaux nanomatériaux, des semi-conducteurs, polymères, des nouvelles technologies des matériaux, des nanotubes de carbone, des matériaux magnétiques, et...
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Sciences de la Matière Physique (SMP)

La formation est construite sur le principe de l'orientation progressive et de création de passerelles. L’objectif du tronc commun national proposé est d’assurer une formation de base en Physique, en Mathématiques et en Chimie, nécessaire à la...
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Génie des Procédés

Les Titulaires du DUT Génies des Procédés travaillent surtout sur les installations de transformation de la matière à l’échelle industrielle ou semi-industrielle. Le contenu des enseignements et l’ensemble de la formation visent à ce que le jeune...
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Sciences de la Matière Physique (SMP)

Dispenser un enseignement de base tout en suivant et en conseillant l’étudiant durant son parcours scientifique universitaire. Les enseignements reçus dans le cadre de cette filière devraient permettre à l’étudiant non seulement de poursuivre ses études...
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Sciences de la Matière Physique (SMP)

La formation est construite sur le principe de l'orientation progressive et la création de passerelles. L’objectif du tronc commun proposé est d’assurer une formation de base en Physique, en Mathématiques et en Chimie, nécessaire à la poursuite des études...
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Physique Moderne (PhyMo

Le Master a pour but d’approfondir les connaissances acquises en Licence fondamentale en physique en axant la formation sur des domaines de la physique des particules, physique des matériaux, physique théorique et sur la physique atomique. Les...
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Sociologie et Anthropologie

توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي ربط التعليم بمسألة التنمية تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية تمكين...
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Sociologie

تشجيع تعليم علم الاجتماع في الجامعة؛ توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي؛ ربط التعليم بمسألة التنمية؛ تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع ؛ تمكين الطلبة من اكتساب معارف علمية ومن التمكن من ضبط الأسس النظرية لعلم...
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