Sciences Mathématiques et Applications

La filière Sciences Mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base Bac +3 en Mathématiques fondamentales et Mathématiques appliquées. Elle est composée d’un tronc commun proposé à tous les étudiants durant les quatre premiers semestres (...
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Sciences Mathématiques et Informatiques

-Offrir une formation fondamentale de base dans le domaine des Mathématiques /Informatiques et leurs applications aux autres Sciences. -Offrir aux étudiants un maximum de possibilités dans le choix de leurs études supérieures: -Continuer...
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Sciences Mathématiques et Applications

-Offrir une formation fondamentale de base dans le domaine des Mathématiques /Informatiques et leurs applications aux autres Sciences. -Offrir aux étudiants un maximum de possibilités dans le choix de leurs études supérieures: continuer dans la...
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Sciences Mathétiques et Applications

La nouvelle Licence Sciences et Technologies filière Sciences mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base Bac +3 en Mathématiques fondamentales et Mathématiques appliquées. Elle a pour but de donner aux étudiants à la fois : •...
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Sciences Mathématiques et Applications (SMA)

- La licence sciences Mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base solide Bac+3 en Mathématiques fondamentales, Mathématiques appliquées, ainsi qu’en informatique. - Cette formation est construite d’un tronc commun (S1 et S2)...
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Sciences Mathématiques et Applications (SMA)

La filière Sciences Mathématiques et Applications (SMA) offre une formation de base Bac +3 en Mathématiques fondamentales et Mathématiques appliquées. Elle est composée d’un tronc commun proposé à tous les étudiants durant les quatre premiers semestres (...
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Géographie

الهدف الأساسي من التكوين هو إدماج خريجي مركز الدراسات الجامعية بتازة في المحيط السوسيو- اقتصادي. كما يمكننهم من متابعة دراستهم في مختلف التخصصات التي يتيحها هذا المسلك في المستقبل بموازاة مح ذلك هذا التكوين سيتيح للطلبة من استغلال مؤهلاتهم اللغوية...
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Géographie

-Contribuer, à court et à moyen terme, à la réalisation de l'adéquation formation/emploi et anticiper sur la préparation à la recherche scientifique. -Former des cadres polyvalents dotés d'un savoir faire dans les domaines de la culture, de la...
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