Champs disciplinaires majeurs
-Projection de population
- Développement durable
- Evolution et comportement démographique
- Enquêtes Statistiques : Sondage et...
Le Cycle Préparatoire a pour objectif de faire passer chaque élève du statut de lycéen à celui de futur ingénieur. Pour cela, l'élève reçoit un enseignement dont les objectifs sont :
Le renforcement et l'acquisition des connaissances de...
Former des ingénieurs capables de :
comprendre les enjeux technologiques et métiers ;
proposer et construire des solutions compétitives et réalistes ;
- intervenir sur des problématiques complexes ;
- piloter des projets et les...
Former des ingénieurs capables d'intervenir dans l'étude de projets, le développement de logiciels, la maîtrise de la conception, de la programmation et du test des logiciels, la gestion de centres informatiques, l'administration de réseaux et de base de...
Les lauréats de la filière ont des compétences très spécialisées dans le domaine de la microélectronique où les besoins en recrutement dépassent de loin le nombre de lauréats formés par les écoles et facultés nationales. La situation actuelle montre que...
L’architecture pédagogique de la formation initiale à l’ENSA est articulée sur deux cycles : un Cycle Préparatoire de 2 ans (soit 4 semestres) et un Cycle Ingénieur de 3 ans (soit 6 semestres).
La formation est ainsi organisée sur 5 ans, avec une...
Acquérir les compétences transversales nécessaires au management et mobilisant l’ensemble des disciplines de management des organisations ;
Acquérir les connaissances et les techniques nécessaires en vue d’assurer la gestion de l’information, et...