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Taxonomie Organisme

Discipline

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Diplôme

Type diplôme

Informatique, Infographie et Imagerie (M3I)

-Former des informaticiens au métier d’ingénieur et de chercheur dans le domaine de l’informatique, l’infographie, la synthèse d’images, l’imagerie médicale, la transmission d’images, les arts visuels infographiques dans les secteurs du design graphique,...
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Physique des Matériaux et Nanostructures (PMANA)

Donner une formation de haut niveau visant à maîtriser les propriétés physiques des matériaux et des nouveaux nanomatériaux, des semi-conducteurs, polymères, des nouvelles technologies des matériaux, des nanotubes de carbone, des matériaux magnétiques, et...
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Sciences Biologiques et Santé (SANBIOL)

Former des chercheurs capables de s’insérer dans des projets de recherche avec des problématiques scientifiquement pertinentes, et qui peuvent participer à la mise au point d’une approche multidisciplinaire intégrée d’une part, et d’autre part, les...
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Chimie (MC)

Dispenser en 1ère année une formation pluridisciplinaire en : -Chimie organique (synthèse, réactivité et étude mécanistique). -Chimie informatique (structure, réactivité et modélisation moléculaires). -Chimie analytique (analyses...
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السرد الأدبي الحديث والأشكال الثقافية

تمكين الطالب من أدوات جديدة لقراءة النص الأدبي لا تفصل بين الصياغة الجمالية وتجارب المؤلفين في الحياة والمجتمع البحث في المكونات النصية وطرائق السرد ومستويات اللغة وخلفيات الرؤية للعالم المتحكمة في تجديد تصورات الأدب السردي. تعميق المعرفة...
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فلسفة الدين والسياسية والتواصل

يعتبر التكوين الفلسفي ضروريا في عالم اليوم بالنظر لما يمد به المتكون من فكر نقدي تعد عناصره ومعطياته ذات فائدة كبيرة، إذ تدفع الطلبة إلى التفكير في مشكلات المحيط الذي يعيشون فيه بواسطة فكر رصين عقلاني ونقدي. كما أنه يتيح الانفتاح الفكري على ثقافات وحضارات...
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الأدب العربي القديم: قضايا لغوية ونقدية

-استكمال تكوين الطالب في مجال الأدب العربي القديم . - تمكين الطالب من استيعاب آليات ومناهج البحث في مجالي اللغة والأدب. - توجيه الطالب لإعداد بحث تمهيدي متخصص قي أفق استكمال البحث الأكاديمي
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Cross Cultural & Literary Studies

La formation proposée s’inscrit directement dan le sillage de la réforme actuelle de l’enseignement supérieur et se conforme aux directives générales de la nouvelle loi cadre, que ce soit au niveau de la structure du projet ou au niveau des contenus. Elle...
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